TRẢI NGHIỆM “HỌC TẬP NGƯỢC” TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC BỈ: SINH VIÊN LÀM CHỦ KIẾN THỨC

06/06/2025 - Cẩm Nang Du Học

Trong thế kỷ 21, khi nền giáo dục toàn cầu ngày càng hướng đến sự linh hoạt, sáng tạo và lấy người học làm trung tâm, mô hình “Học tập ngược” (Reverse Learning hay Flipped Classroom) đang nổi lên như một xu hướng giáo dục hiện đại. Tại Bỉ – một quốc gia nổi bật với hệ thống giáo dục chất lượng cao và tư duy học thuật cởi mở – mô hình này không chỉ được triển khai rộng rãi tại nhiều trường đại học hàng đầu, mà còn trở thành biểu tượng cho triết lý đào tạo đề cao tính chủ động, phản biện và khả năng tự học của sinh viên. Vậy Reverse Learning là gì, vì sao các trường đại học ở Bỉ lại lựa chọn phương pháp này, và sinh viên – đặc biệt là du học sinh quốc tế – sẽ được trải nghiệm gì khi học theo mô hình “ngược đời” nhưng hiệu quả này? Bài viết dưới đây sẽ giúp bạn khám phá chi tiết.

Reverse Learning là gì?

Trong kỷ nguyên giáo dục đổi mới, “Học tập ngược” (Reverse Learning hay còn gọi là Flipped Classroom) đang dần trở thành một xu hướng nổi bật tại nhiều quốc gia phát triển – trong đó có Bỉ. Khác với cách học truyền thống, mô hình học tập ngược xoay chuyển vai trò giữa giảng viên và sinh viên. Thay vì giảng viên truyền đạt kiến thức trên lớp và sinh viên học thuộc lòng, thì với Reverse Learning, sinh viên chủ động tiếp cận nội dung học trước qua video, tài liệu, podcast… và thời gian trên lớp sẽ được dành cho thảo luận, thực hành, phản biện hoặc làm dự án nhóm.

Tại Bỉ – quốc gia được đánh giá cao về chất lượng giáo dục đại học – mô hình này đang được áp dụng rộng rãi trong các trường như KU Leuven, University of Antwerp, Vrije Universiteit Brussel (VUB), UCLouvain... Không chỉ mang tính cải tiến về phương pháp, Reverse Learning còn phản ánh triết lý giáo dục đặc trưng tại Bỉ: lấy người học làm trung tâm, trao quyền chủ động cho sinh viên để từ đó phát triển tư duy phản biện, khả năng tự học và sáng tạo.

Vì sao các trường đại học Bỉ lựa chọn mô hình học tập ngược?

Có ba yếu tố chính khiến nhiều trường đại học ở Bỉ áp dụng Reverse Learning:

1. Thúc đẩy tư duy phản biện

Trong môi trường học tập truyền thống, sinh viên thường bị động tiếp nhận kiến thức và có rất ít thời gian đặt câu hỏi hoặc tranh luận. Với Reverse Learning, sinh viên đã có thời gian tự nghiên cứu trước khi đến lớp. Trên lớp, họ được khuyến khích đặt câu hỏi, phản biện lại nội dung, hoặc chia sẻ quan điểm cá nhân – điều đặc biệt phù hợp với cách đánh giá của nhiều trường ở Bỉ vốn nhấn mạnh đến chất lượng lập luận và khả năng phân tích.

2. Tối ưu hóa thời gian trên lớp

Thay vì dành phần lớn thời gian để ghi chép hoặc nghe giảng, sinh viên tại các trường đại học Bỉ được trực tiếp làm bài tập, tranh luận nhóm, giải case thực tế hoặc tham gia vào các mô phỏng học thuật (academic simulation). Điều này giúp tiết kiệm thời gian, tăng hiệu quả học tập và giúp giảng viên có cơ hội hiểu rõ hơn về năng lực của từng sinh viên.

3. Gắn với thực tiễn và khả năng làm việc độc lập

Bỉ là quốc gia có nhiều chương trình học mang tính ứng dụng cao, đặc biệt trong các lĩnh vực như Kinh tế, Quản trị công, Y sinh, Thiết kế, Truyền thông hay Công nghệ thông tin. Việc áp dụng Reverse Learning giúp sinh viên không chỉ nắm kiến thức lý thuyết mà còn rèn luyện năng lực tự học – một kỹ năng then chốt trong môi trường làm việc hiện đại.

Trải nghiệm học tập thực tế tại các trường đại học Bỉ

KU Leuven – Đại học lâu đời áp dụng cách học hiện đại

Tại KU Leuven – một trong những đại học danh tiếng nhất Bỉ, mô hình học tập ngược được ứng dụng nhiều trong các chương trình Thạc sĩ ngành Quản lý, Giáo dục học, và Khoa học xã hội. Sinh viên thường được yêu cầu xem trước video bài giảng, đọc case study, chuẩn bị câu hỏi, và sau đó đến lớp để tham gia workshop. Cách làm này giúp tiết kiệm thời gian, đồng thời tăng tính tương tác giữa sinh viên – giảng viên.

Vrije Universiteit Brussel (VUB) – Sinh viên là người dẫn dắt thảo luận

Tại VUB, mô hình học tập ngược được thiết kế rất linh hoạt. Trong các lớp học ngành Truyền thông hoặc Chính trị học, sinh viên không chỉ học qua tài liệu điện tử, mà còn phải chuẩn bị bài thuyết trình, phản biện chéo hoặc tổ chức phiên mô phỏng nghị viện châu Âu. Việc được “làm chủ lớp học” khiến sinh viên chủ động, tự tin hơn – nhất là với sinh viên quốc tế.

University of Antwerp – Dạy qua dự án và công nghệ

Với các ngành như Data Science hoặc Thiết kế truyền thông, University of Antwerp kết hợp Reverse Learning với mô hình Project-Based Learning (học theo dự án). Sinh viên sẽ được học kiến thức trước ở nhà, sau đó lên lớp làm dự án thực tế dưới sự hướng dẫn của giảng viên. Điều đặc biệt là các bài học đều tích hợp công nghệ cao như video 360 độ, phần mềm tương tác, AI mô phỏng… giúp người học cảm thấy trực quan và dễ hiểu hơn.

Những lợi ích mà du học sinh nhận được từ mô hình học tập ngược

Chủ động trong học tập: Sinh viên không còn thụ động ngồi nghe giảng mà phải chuẩn bị kỹ trước khi đến lớp. Nhờ vậy, mức độ tiếp thu sâu hơn, nhớ lâu hơn.

Tăng khả năng ngôn ngữ: Việc học qua tài liệu, video và phản biện bằng tiếng Anh (hoặc tiếng Pháp/Đức tùy vùng) giúp sinh viên nhanh chóng cải thiện khả năng ngôn ngữ học thuật.

Dễ hòa nhập môi trường học thuật châu Âu: Mô hình này khá phổ biến ở các nước EU, vì vậy việc trải nghiệm trước tại Bỉ sẽ giúp sinh viên dễ thích nghi nếu sau này tiếp tục học lên bậc cao hơn tại các quốc gia khác.

Rèn kỹ năng làm việc nhóm và phản biện: Trong môi trường học tập ngược, sinh viên phải trình bày quan điểm, phản hồi ý kiến nhóm – những kỹ năng quan trọng trong công việc sau này.

Có gì cần lưu ý khi học theo mô hình Reverse Learning?

– Tự giác và kỷ luật cao: Bạn phải học bài trước khi đến lớp, nếu không sẽ bị “lạc nhịp” trong buổi thảo luận.

– Chủ động đặt câu hỏi: Việc học ngược đòi hỏi sinh viên phải dám đặt vấn đề, dám tranh luận.

– Chuẩn bị tâm lý học qua nhiều phương tiện: Không chỉ sách vở, bạn sẽ phải học qua video, mô phỏng, học liệu số...

Du học Bỉ trong thời đại mới không chỉ là cơ hội tiếp cận nền giáo dục chất lượng châu Âu, mà còn là hành trình trải nghiệm những phương pháp học tập hiện đại, đề cao vai trò của người học như Reverse Learning. Với triết lý “Sinh viên làm chủ kiến thức”, các trường đại học tại Bỉ đang tạo ra môi trường học tập lý tưởng để rèn luyện tư duy phản biện, sự chủ động và năng lực tự học – những kỹ năng thiết yếu cho thế hệ công dân toàn cầu.

Nếu bạn đang tìm kiếm một nền giáo dục đề cao sự sáng tạo, thực tiễn, nhưng vẫn đầy thử thách học thuật – thì du học Bỉ với mô hình học tập ngược chính là lựa chọn đáng cân nhắc.

Hãy liên hệ ngay hôm nay để không bỏ lỡ những ưu đãi hấp dẫn và khởi đầu hành trình chinh phục một cách vững chắc và tự tin nhất!